數學課題組加入需要申報課題或者參與立項的課題。申報數學課題組需要滿足課題申報條件。一般來說,教學數學課題允許申報的單位是教研室及學校的老師、教研員。本文為大家提供數學課題組怎么加入。
數學課題申報條件
1.領導重視教育科研工作,學校教學研究氛圍濃;
2.數學教師整體水平高,研究力量強;
3.有一定的課題研究基礎,有條件開展科研工作;
4.有課題研究經費支持,確保研究正常運行;
5.山西省教育科學“十一”規劃重點課題“基于數學思考的小學生數學能力培養研究”課題學校優先推薦。
數學課題申報程序
1、學校自主申報、縣(區)教研室批準、并由市教研室評審。由市教研室統一上報省教科院小數室,不接受個人申報。
2、申報子課題的實驗學校和實驗區要認真填寫“培養小學生數學素養的實踐研究”子課題學校申請表(見附件1),一式三份(并報電子稿),加蓋公章,上報省教科院。
3、申報子課題的學校可根據“培養小學生數學素養的實踐研究”課題簡介及自己學校的情況在子課題指南中選擇,也可以根據實際情況自行確定子課題。
4、省課題組將組織專家審核確定省級課題實驗學校并下發立項通知書。獲準子課題立項的省級課題實驗學校學校要按照要求填寫《山西省教育科學規劃課題申請·評審書》(隨后下發),制定課題實驗方案、撰寫開題報告并開題。
申報時間
各市教研室務于 3月7日前將確定的課題學校及申請表上報市教研室
附:子課題指南
1. 培養學生主動獲******知識的策略研究。
2.培養學生數學******的策略研究。
3.培養學生數學******的實踐研究。
4.培養學生數學******法的策略研究。
5. 構建小學數學文化提******數學素養的實踐研究。
6.培養小學生數學******的策略研究。
7. 探索學生數學******的測評體系的研究。
8. 在課堂教學中培******生數學素養的策略研究。
9.多渠道培養學******素養的實踐研究。
綜上是小編為大家總結的關于數學課題組怎么加入的介紹。想加入數學課題,首先要找到可以加入的數學課題,然后看這個課題申報有哪些條件,自己所在單位是否符合申報條件,然后再準備申報材料申報課題。需要數學課題的朋友,歡迎在線咨詢。
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