《教學(xué)與研究》(教研版)辦刊宗旨是為馬克思主義理論教學(xué)與研究服務(wù)，同時發(fā)表相關(guān)的教育教學(xué)研究成果。為推動馬克思主義理論的教學(xué)與研究發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用，深受廣大讀者的喜愛和好評。《教學(xué)與研究》(教研版)為全國中文核心期刊及中國人文社會科學(xué)核心期刊。讀者對象是高校、各級黨校、各類成人院校的理論課教師，理論研究和理論宣傳工作者，以及廣大一線中小學(xué)、幼兒園各學(xué)科教師。

　　教學(xué)與研究雜志收錄情況:

　　新聞出版總署收錄，知網(wǎng)收錄，萬方收錄

　　教學(xué)與研究雜志欄目設(shè)置:

　　特別報道、教育評論。、新課程聚焦、教學(xué)一線、教育隨筆、德育工作、教師天地、教育論壇

　　教學(xué)與研究雜志最新目錄

　　外部環(huán)境演變與中國的戰(zhàn)略應(yīng)對——兼論國際戰(zhàn)略學(xué)科發(fā)展的前景門洪華;59-68

　　小學(xué)語文微作文教學(xué)之我見

　　人教版小學(xué)語文教材兒歌選文分析

　　慢全球化:新冠疫情與中國的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境鐘飛騰;69-80

　　小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)的價值及其實踐分析

　　小學(xué)語文復(fù)述教學(xué)的現(xiàn)狀及對策研究

　　種植區(qū)中培養(yǎng)幼兒有效探究的策略

　　幼兒陜北秧歌特色課程實踐研究

　　西方對華輿論的演變與中國的應(yīng)對策略曾向紅;李琳琳;81-93

　　論敵托邦與烏托邦的四種邏輯關(guān)系轉(zhuǎn)向

　　優(yōu)秀期刊推薦：《上海教育科研》堅持面向普教、面向基層、面向教師;注重學(xué)術(shù)性與普及性相結(jié)合，理論性與實踐性相結(jié)合，科學(xué)性與可讀性相結(jié)合，刊登上海和各地教育理論研究、教育改革的最新動態(tài)和科研成果，成為教師了解教育改革與科研最新動態(tài)的窗口，是在國內(nèi)教育界享有一定聲譽的全國中文核心期刊。