《中小學(xué)教師培訓(xùn)》(月刊)創(chuàng)刊于1983年,榮獲北大2004版核心期刊。是由東北師范大學(xué)主辦的教育刊物。旨在指導(dǎo)全國中學(xué)教師職后繼續(xù)教育,報道國家有關(guān)中學(xué)教師培訓(xùn)的政策、精神,研究職后教育的理論和管理經(jīng)驗(yàn)。
《中小學(xué)教師培訓(xùn)》二十多年來,本刊理性辦刊,及時宣傳國家有關(guān)師資培訓(xùn)的方針、政策,探索中小學(xué)教師繼續(xù)教育的理論、途徑和方法。推廣中小學(xué)教師培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和成果,報道國內(nèi)外師資培訓(xùn)信息,研究中小學(xué)各學(xué)科教育教學(xué)理論和方法,傳播中小學(xué)教師研究成果和研究動態(tài),宣傳中小學(xué)教師的先進(jìn)事跡。本刊注重理論研究,突出實(shí)踐應(yīng)用,追求理論研究與中小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際問題解決的有效結(jié)合。爭做師資培訓(xùn)者的助手、校長的參謀、教師的論壇。
中小學(xué)教師培訓(xùn)雜志欄目設(shè)置
繼續(xù)教育理論與實(shí)踐、骨干教師培訓(xùn)、培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)、校長培訓(xùn)、培訓(xùn)院校建設(shè)、科研指導(dǎo)、教育教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)
中小學(xué)教師培訓(xùn)雜志收錄情況
萬方收錄(中)上海圖書館館藏 國家圖書館館藏 知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)
中小學(xué)教師培訓(xùn)雜志投稿征稿要求
一、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》來稿要求:
文稿應(yīng)具有科學(xué)性、邏輯性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,論文內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,論點(diǎn)鮮明,結(jié)論明確。文字簡潔,邏輯合理,層次清楚,圖表表達(dá)規(guī)范。稿件全文字?jǐn)?shù)不超過5500字為宜(包括摘要、圖表、參考文獻(xiàn))。請使用規(guī)范漢字及詞語。
建議采用電子郵件方式將稿件投至本刊的投稿郵箱,切忌一稿多投,不得抄襲、冒用他人作品,來稿文責(zé)一律由作者自負(fù)。本刊將使用“期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測系統(tǒng)”對新投稿件進(jìn)行防抄襲查詢,對于不符合本刊要求的稿件不予采用。除作者本人聲明外,本刊編輯部有權(quán)對來稿進(jìn)行必要的刪改。凡向本刊投稿獲得刊出的稿件,即視為作者已默認(rèn)授權(quán)本刊。本刊有權(quán)或授權(quán)第三方以其他形式(包括但不限于紙媒體、網(wǎng)絡(luò)、光盤等介質(zhì))編輯、修改、出版和使用該作品,而無需另行征得作者同意,亦無需另行支付稿酬。
二、文稿撰寫
1.文題:文題應(yīng)簡明、準(zhǔn)確,有專指性,并含有足夠的信息。來稿中文題名一般不超過20個漢字,以短語為主要形式,尤以名詞短語為主。
2.摘要:200字以內(nèi),應(yīng)能客觀地反映文章主要內(nèi)容和信息,應(yīng)說明研究目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,具有獨(dú)立性和自明性,言簡意賅。
3關(guān)鍵詞:3-5個,要求準(zhǔn)確反映文章的主題,方便檢索。
4基金項目參數(shù):若為課題成果,請加注基金項目參數(shù),如項目主持人、項目名稱、項目來源、項目編號等。
5作者自然情況:包括工作單位、學(xué)歷、職稱、職務(wù)、社會兼職、研究方向,以及電話、電子郵箱、通信地址等聯(lián)系方式。
6.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)應(yīng)按在文中出現(xiàn)的順序排列,且標(biāo)注齊全。參考文獻(xiàn)格式請參考《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)(GB/T7714—2005):文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》或本刊博客網(wǎng)。
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