卷宗雜志介紹
卷宗雜志社簡(jiǎn)介
《卷宗》雜志,中國興川戰(zhàn)略促進(jìn)中心主辦者的國家級(jí)優(yōu)秀刊物,國內(nèi)外公開發(fā)行。雜志刊登范圍涉及經(jīng)濟(jì)金融、工程建筑、經(jīng)營管理、理論創(chuàng)新、財(cái)會(huì)審計(jì)、教育教學(xué)、科學(xué)技術(shù)、行業(yè)創(chuàng)新等各類稿件。隨著社會(huì)各行業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,作為媒介的我們將目光開始投向更多領(lǐng)域,關(guān)注更多行業(yè)的發(fā)展。
《卷宗》為此開辟各行業(yè)專欄,搭建一個(gè)“百家爭(zhēng)鳴”的平臺(tái),充分展示各行業(yè)領(lǐng)域中國的新發(fā)展、新思想、新觀念、新技術(shù),更好的推動(dòng)各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展與進(jìn)步。用稿范圍:本刊稿源來自全國各高等院校,相關(guān)專業(yè)研究機(jī)構(gòu)以及國內(nèi)大型文化單位、各類學(xué)校、科技研發(fā)企業(yè)設(shè)置的專業(yè)研究所。可以發(fā)表:文化建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、財(cái)會(huì)審計(jì)、歷史藝術(shù)、影視傳媒、計(jì)算機(jī)技術(shù),通信技術(shù)類、電子技術(shù)類、電氣控制類、電子商務(wù)類、電算化類、多媒體教學(xué)類、科技教育、基礎(chǔ)科學(xué)、建筑工程、圖書館及科技管理、人事管理、經(jīng)濟(jì)管理及市場(chǎng)分析等文章。
卷宗雜志欄目設(shè)置
文化建設(shè)、財(cái)會(huì)審計(jì)、歷史藝術(shù)、影視傳媒、計(jì)算機(jī)技術(shù),電氣控制類、多媒體教學(xué)類、科技教育、基礎(chǔ)科學(xué)、建筑工程、圖書館及科技管理、經(jīng)濟(jì)管理
期刊優(yōu)秀目錄參考
論和諧社會(huì)語境下的公共圖書館服務(wù) 才讓扎西
計(jì)算機(jī)檔案管理的影響因素與控制對(duì)策探析 溫杏玲
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中公共圖書館弱勢(shì)群體服務(wù)研究 黃廣亨
外出務(wù)工人員檔案管理信息化建設(shè)初探 劉慶華
在新形勢(shì)下如何做好干部檔案管理工作 趙洪霞
信息時(shí)代高校檔案管理新方略 曾援
淺談信息化環(huán)境下的電子文檔保護(hù)方法研究 黃健
工會(huì)檔案信息化管理相關(guān)思考 劉暢
科技檔案和文書檔案檢索方式對(duì)比分析 李媛媛
民辦高校圖書館嵌入式教學(xué)實(shí)踐與思考 邱靜靜
現(xiàn)代醫(yī)院人事檔案管理創(chuàng)新思路探究 楊小樂,翟良龍
關(guān)于檔案管理工作的研究與分析 趙立光
全面推進(jìn)檔案管理信息化背景下醫(yī)院檔案管理信息化改革的探討 康婧
摘要:美術(shù)教育在學(xué)前教育專業(yè)中有著無可替代的位置,為培養(yǎng)幼兒教師所必須具備的重要素養(yǎng)。在當(dāng)前的學(xué)前教育專業(yè)中,學(xué)校過于注重學(xué)生美術(shù)技能的掌握,忽略了美學(xué)鑒賞能力的培養(yǎng),美術(shù)教育未能得到有效的實(shí)施。如何在學(xué)前教育專業(yè)中有效實(shí)施美術(shù)教育,是一個(gè)值得深入探討的問題。
關(guān)鍵詞:美術(shù)教育,學(xué)前教育專業(yè),有效實(shí)施
幼兒時(shí)期是思維的啟蒙關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教育具有至關(guān)重要的作用,這便要求作為幼兒教師培養(yǎng)的學(xué)前教育專業(yè)必須有效開展美術(shù)教育,美術(shù)教育有著綜合性較強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,涉及繪畫、手工制作、美術(shù)設(shè)計(jì)等教學(xué)內(nèi)容。隨著時(shí)代的發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推廣,傳統(tǒng)的美術(shù)教育模式已經(jīng)難以適應(yīng)當(dāng)下的需求,美術(shù)教育的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法正面臨著不斷的變革和創(chuàng)新,除了掌握美術(shù)基本技能的要求外,更多的是對(duì)美術(shù)的鑒賞能力和發(fā)散思維的培養(yǎng)。因此,在學(xué)前教育專業(yè)中高效地開展美術(shù)教育課程,需要采取一些切實(shí)可行的實(shí)施策略。下面將對(duì)學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)教育實(shí)施的問題進(jìn)行全方位的探討。