本文作者：王旭東 單位：河北省清苑縣職業(yè)技術(shù)教育中心

在素質(zhì)教育中，思想政治素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的靈魂。因為思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)任務(wù)是以思想政治課為主擔(dān)當(dāng)?shù)?。因此，思想政治課在素質(zhì)教育中處于極為重要的地位，與素質(zhì)教育密不可分。

一、思想政治課在素質(zhì)教育中的地位極其重要

在素質(zhì)教育中要全面貫徹黨的教育方針，做到德智體美勞全面發(fā)展，德育放在首位，而思想政治課則是德育工作的主陣地，可見，它的地位不一般。要造就“四有”新人，其中“有理想、有道德”，甚至“有文化、有紀(jì)律”的思想教育、知識熏陶，也是思想政治課的任務(wù)；創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，也可以通過思想政治課，特別是政治活動課程的實踐活動教育；培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對學(xué)生進(jìn)行社會主義理論、民主、法制、精神文明建設(shè)、現(xiàn)代化建設(shè)等知識的教育，也是思想政治課責(zé)無旁貸的任務(wù)?？梢哉f，素質(zhì)教育的每一大類的項目中無不滲透著思想政治課的影響。思想政治素質(zhì)是素質(zhì)教育的靈魂，而思想政治課則是素質(zhì)教育這個靈魂的載體。

二、思想政治課在素質(zhì)教育實施中的決定作用

素質(zhì)教育最重要的素質(zhì)是思想政治素質(zhì)，它起著決定素質(zhì)教育性質(zhì)和方向的作用。在社會轉(zhuǎn)型期的今天，商品經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，形形色色的世界觀、人生觀、價值觀的并存，不同體制學(xué)校的辦學(xué)思想也各不一樣，這些都會對青少年一代產(chǎn)生這樣或那樣的影響。作為社會主義國家，必須堅持社會主義的辦學(xué)方向，無論是民辦還是公辦，都要讓思想政治課在教育中占有突出位置；中考、高考中，思想政治考試也必須占據(jù)相當(dāng)?shù)谋壤６坏┓潘伤枷胝喂ぷ鳎魅趸蛉∠枷胝握n的地位，否認(rèn)它的作用，就很容易出現(xiàn)道德敗壞的“危險品”。目前，我國不少未成年人的思想道德素質(zhì)亟待提高，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)刻不容緩已經(jīng)成為大家的共識。21世紀(jì)的思想政治課，只有做到陶冶教育、創(chuàng)新教育、智能教育的有機(jī)統(tǒng)一，才能執(zhí)行素質(zhì)教育中的德育任務(wù)；只有通過正確的方法和途徑，教師才能把自己所掌握的科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為學(xué)生的思想和行為，才能培養(yǎng)學(xué)生有理想，有道德，教育學(xué)生守紀(jì)律；只有用科學(xué)的世界觀教育學(xué)生，才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。沒有思想政治課，素質(zhì)教育的這些任務(wù)是無法落實的。

三、素質(zhì)教育的實施推動著思想政治課的改革

在素質(zhì)教育從提出到逐步推廣實施的過程中，思想政治課的教材內(nèi)容也發(fā)生了很大的變化。過去強(qiáng)調(diào)它既是一門德育課，也是一門智育課，就教材本身講，理論性強(qiáng)與實際結(jié)合太少且又不緊密。而現(xiàn)在調(diào)整后的內(nèi)容，不僅繼續(xù)強(qiáng)調(diào)它的德育和智育功能，而且內(nèi)容比過去更豐富，知識涉及范圍也比過去更廣闊，還增添了許多過去沒有的新的社會實踐知識，并且注重培養(yǎng)學(xué)生理解與運(yùn)用、分析與綜合、歸納與演繹、綜合評價以及社會實踐活動等能力。調(diào)整后的內(nèi)容，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人所必須了解和掌握的知識?？梢哉f，思想政治課教材內(nèi)容的調(diào)整是素質(zhì)教育的必然要求，是素質(zhì)教育的實施推動著思想政治課的改革和內(nèi)容的更新。

四、思想政治課在素質(zhì)教育中的地位不能削弱，作用不容否定

無論是社會主義國家，還是資本主義國家，都要求在學(xué)校中開設(shè)灌輸和宣傳統(tǒng)治階級思想的政治課。雖然不同國家政治課的名稱不一樣，但實質(zhì)卻是相同的，都是要維護(hù)統(tǒng)治階級的統(tǒng)治。如果一個國家不重視這項工作，那么，它的政權(quán)也就不可能鞏固。社會主義國家要實現(xiàn)社會的長治久安，就必須要重視對下一代人進(jìn)行思想政治教育，培養(yǎng)合乎社會主義要求的公民。中國堅持社會主義道路、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、人民民主專政、馬列主義毛澤東思想，這些內(nèi)容都在政治教材中有所體現(xiàn)，是教育學(xué)生的主要陣地。由此可見，中學(xué)思想政治課在中學(xué)素質(zhì)教育中就占有一席之地，而且是非常重要的地位，且這個地位是不可動搖的，它對素質(zhì)教育所起的決定作用也是不可否定的。因此，要實施素質(zhì)教育，就必須堅持思想政治教育。

綜上所述，思想政治課在素質(zhì)教育中的地位不容否定，它對于學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高具有不可輕視的作用，政治教師擔(dān)負(fù)著提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要任務(wù)，因此，我們應(yīng)該認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。