2021-4-9 | 教育期刊
期刊英文名稱：Teacher Education Research
主辦單位：北京師范大學;華東師范大學;高等學校師資培訓交流北京中心
期刊周期：雙月
出版地：北京市
期刊語言：中文
雜志尺寸：大16開
創(chuàng)刊時間：1989年
國際刊號：1672-5905
國內刊號：11-5147/G4
影響因子：1.753
綜合影響因子：1.102
雜志主編：顧明遠
期刊定價：8元/期
數(shù)據(jù)庫收錄：國家新聞出版總署收錄、維普期刊收錄期刊收錄
中國知網收錄期刊收錄、萬方數(shù)據(jù)收錄期刊收錄
中國人文社會科學引文數(shù)據(jù)庫收錄
核心期刊：
中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)
北大2011版核心期刊、北大2008版核心期刊
南大核心期刊(2012-2013)
期刊欄目：新時期教師教育體系的建構 、資格制度與教師專業(yè)化 、繼續(xù)教育與職業(yè)發(fā)展 、課程標準與教材建設 、教學改革與探索 、教育現(xiàn)代化與信息化 、政策法規(guī)、調查研究
聯(lián)系方式：地址：北京新街口大街19號北京師范大學內
郵政編碼：100875
電話：010-58807942
電子郵件：gdsz@chinajournal.net.cn;gdsfjyyj@periodicals.net.cn
論文目錄：論農村幼師國培計劃的意圖、理念與模式張琴秀
教師學習的現(xiàn)實深描與學者想象——基于成人教育哲學視域結構的分析伍葉琴
師范生“志趣與習慣”調查與思考王家云;張敏
北京農村教師參與專業(yè)發(fā)展活動的滿意度與需求調查研究李瓊;朱旭東;趙萍
教師教育變革的理念演進及其啟示裴淼;譚士馳;劉靜
鄉(xiāng)村教師的專業(yè)化模式選擇:批判、創(chuàng)新與辯證唐松林;聶英棟
物質牽制與精神自由:民國前期大學教師薪酬研究李海萍;上官劍