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家庭教育論文

探求國內家庭教育的近況及策略

導讀 : 一、中國流動、留守兒童家庭教育指導服務的政策環境、現狀與問題 (一)全國各地家庭教育指導服務現狀與成績 近五年來大多數地區采取了措施，出臺相關指導性文件，普遍開展了“共享藍天”等關愛行動，通過各種渠道籌集資金對貧困家庭進行濟困扶助和指導服務。 1．黨政領導對流動、留守兒童工作重視，形成多部門合作的工作格局 相比于對其他人群的家庭教育指導服務工...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：325   

家庭教育論文

論述家校合作教育的實用性

導讀 : 一、當前中小學家校合作存在的問題與原因分析 1.家校合作追求形式，缺少實效 當前部分學校的家校合作的形式僅僅是家長會，家長會的內容也較固定，以介紹學生成績為主。另外還有一些合作形式如學校開放日、親子活動、家訪、家長委員會、家長教師協會、家長學校等，這些合作表面上看豐富多彩，實際上卻缺乏實效性。開放日時學校動用大量的人力、物力排演節目，組織活動，只為完成任務，至于深層次的交流根本無暇...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：469   

家庭教育論文

芻議古典教育思想的特性及啟示

導讀 : 一、朱熹的家庭教育思想的內容 (一)朱熹家庭教育的基本主張 1、取便于童，循序漸進 在古時，童蒙教育一直備受重視，一些家長讓其子女從很小就開始誦讀古經，但是因為兒童在那個年齡并未長成成熟的心智，無法清楚地理解古代經典的含義，出現了“消化不良”的現象。朱熹針對此教育現象，想要為兒童讀書取便，就得為那些古經典添加注解，如他后來編著有《四書章句集注》《儀禮...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：379   

家庭教育論文

探究媒體傳播與青少年教育

導讀 : 一、媒體對青少年的影響 (一)媒體對青少年倫理道德觀的影響 青少年與媒介接觸后，將會影響他們的人際交流能力、觀點思維、價值觀、知識結構、行為方式。當青少年深陷其中時，將會導致心理的畸形和扭曲，甚至是產生變態心理。他們輕視社會規則，以為網絡世界即現實世界，并將網絡游戲中暴力實施于現實中，并以此為驕傲。當信息傳播的內容涉及網聊、黃色信息時，將使青少年對社會關系的誤解，他們會認為，一切都...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：382   

家庭教育論文

論述留守兒童家庭教育的必要性

導讀 : 一、留守兒童家庭教育存在的問題 1.學校教育的制約 由于家庭生活的不完整和親情的缺失，留守兒童渴望從學校生活中得到溫暖，學校是家庭之外對孩子教育起直接決定性作用又一渠道，學生的學習態度、自立意識、品德修養的養成等都離不開教師的教育和培養。然而，由于多種原因，農村學校對留守兒童的管理和教育方面還不到位。缺乏針對留守兒童的積極有效的制度安排。由于留守兒童存在問題較多，如學習成績不佳，課...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：369   

家庭教育論文

探求職業規劃缺失的近況與改進

導讀 : 一、家庭教育中職業規劃缺失的后果 家庭中職業規劃的缺失會引發一系列問題，其中最明顯的問題有：孩子的學習動機不足，不知道為什么而學習；進入高中階段，文理科選擇的隨意性；高考填報志愿的盲從性；進入大學后，學習目標不明確，學習生活茫然；擇業時的盲目性。 （一）學習動機不足 學習動機是激發和維持學習活動的動力。學生的學習動機由內部動機和外部動機組成。學習的內部動機是指學生對學習本身...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：362   

家庭教育論文

論提高家庭情商教育的方法

導讀 : 一、家庭中，情商教育的誤區 不能正確評估孩子的情商水平 有一部分家長意識到了情商教育在家庭教育中的重要性，卻往往不能充分估計孩子的情商。比如，孩子有時會對家長說出這樣的話：“爸爸少喝點兒酒吧，對身體不好。”“媽媽穿亮色的衣服好看，穿素色的不好看。”家長聽后往往會不耐煩地說：“大人說話，小孩少插嘴“”...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：307   

家庭教育論文

探求寄宿制小學留守兒童教育

導讀 : 一、農村寄宿制小學留守兒童思想現狀 由于父母與孩子長期分開，親情交流很少，對留守兒童的心理影響比較大。我們知道，單親家庭的孩子很容易出現心理障礙，留守兒童同樣如此，這對孩子心理成長非常不利。有些父母對孩子關心不夠，溝通僅限于詢問學習成績，親情的缺位，必定會讓孩子變得憂郁、冷漠，甚至出現叛逆心理。生活單調，寄宿生缺少認同感。農村小學本來就沒有太好的硬件設施，如果相應的軟件也跟不上，教育就會變...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：274   

家庭教育論文

簡述家庭教育的主要特征

導讀 : 一、家庭教育具有科學性 家庭教育要遵守科學規律，用科學方法，不能隨意，憑熱情好惡盲目蠻干。家長必須經常學習，不斷提高自己的認識水平和道德覺悟；要學習科學的教育方法，學習他人成功的育人經驗。要深入了解自己的孩子，依據孩子的特點進行教育培養。家長要把對孩子的嚴格要求與對孩子的尊重結合起來，必須考慮孩子的實際情況，不能盲目地讓孩子學習不喜歡或不適合學的東西。 二、家庭教育具有一致性 ...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：341   

家庭教育論文

留守兒童偏差行為的教育對策分析

導讀 : 一、留守兒童心理行為偏差及原因 寄養的成長環境、代養人的不恰當教養方式，使得留守兒童的不良行為沒有及時被糾正和引導。有關研究顯示，30％左右的中學留守兒童存在各種明顯的偏差行為和心理健康問題，他們比父母均在家的兒童具有更多的打架、曠課等不良行為，少數留守兒童甚至受社會不良團伙的影響，出現偷盜、勒索等犯罪現象。 缺失家庭關系是留守兒童偏差行為出現較多的主要原因，并且監護人由于在外打工...

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發布時間：2021-4-13 | 瀏覽：390