深圳信息職業(yè)技術學院學報基礎信息：

《深圳信息職業(yè)技術學院學報》以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持與時俱進，開拓進取，為信息技術教育、高等職業(yè)教育服務，為深圳率先全面建成小康社會服務；本刊從行業(yè)特色、科學特色、地域特色三方面體現本學報的辦刊特色；本著立足本院、對外開放的辦刊原則，本刊熱情歡迎校內外各方人士惠賜稿件。曾用刊名：深圳教育學院學報。

深圳信息職業(yè)技術學院學報欄目設置：

《深圳信息職業(yè)技術學院學報》主要欄目：計算機軟件、計算機應用、通信技術、網絡、電腦美術、會計電算化、電子金融、外語外貿。

深圳信息職業(yè)技術學院學報訂閱方式：

ISSN：1672-6332，CN：44-1586/Z，地址：深圳市泥崗西路深圳信息職業(yè)技術學院內，郵政編碼：518029。

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深圳信息職業(yè)技術學院學報社投稿信息

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

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深圳信息職業(yè)技術學院學報社編輯部征稿試論班級文化建設略談班主任基本素質與工作“十忌”論幼兒園隨機教育的特征與功能系統學嫉妒理論研究關于學生智力的個體特征深圳市幼兒多動傾向行為特征的因子分析淺談“西方古代文化史”教學的史論結合“以形說義”與中學文言文教學當前語文CAI課件制作與運用的誤區(qū)及對策臺灣學習社會的建設與發(fā)展當代文學理論本質論轉型及展望以工作過程為知識儲存圖式的教學淺探——以《電視節(jié)目創(chuàng)作與制作》課程改革為例《影視動畫短片制作綜合實訓》課程的項目設計探討模具CAD/CAM/CAE技術一體化課程建設初探工學結合人才培養(yǎng)模式下高職英語教材建設探索建設交互式學習型網絡課程提高思想政治理論課實效性的探索實訓月——一種工學交替教學的實現方式解決問題能力測評題庫建設淺嘗高校教師工作價值觀與組織承諾等相關變量的關系研究高職院校實施導師制的實踐與探索新形勢下高職院校學生黨建工作的挑戰(zhàn)與創(chuàng)新高職院校就業(yè)指導以生為本的策略選擇