東方寶寶·保育與教育雜志基礎信息：

《東方寶寶·保育與教育》創刊于2002年，經國家新聞出版總署批準，由江蘇《東方娃娃》期刊有限公司主管主辦的一份以０～４歲嬰兒及其父母為讀者對象的刊物。本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

東方寶寶·保育與教育雜志欄目設置：

卷首、專題·幼兒園績效管理、特級教師、領域探究、教育家、繪本教研、論壇剪影、熱點話題、方案研析等。

東方寶寶·保育與教育雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網收錄

2、數據：MARC數據、DC數據

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、雜志榮譽：

2005年榮獲全國優秀幼兒讀物

東方寶寶·保育與教育雜志訂閱方式：

ISSN：1671-8046，CN：32-1663，地址：南京市高樓門60號，郵編：210008，夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發表請詳細看。

東方寶寶·保育與教育雜志社編輯部征稿集團化幼兒園教師團隊專業化培養策略托班幼兒入園行為表現個案分析幼兒園歌唱教學中圖譜設計與運用的實踐研究“自我管理”模式在幼兒園績效管理中的運用嬰幼兒的人際溝通和語言發展以及相關的回應和促進策略競賽游戲在數學課堂中的運用園中園親子課程建設的實踐與探索創建幼兒園特色的策略大班下學期幼兒心理探析及教育策略創設主題墻飾的問題及解決方法幼兒園的生態藝術教育幼兒園繪本閱讀環境的現狀調查與策略研究在幼小銜接中培養良好的社會性適應能力幼兒教師心理問題的剖析與緩解幼兒園“同課異構”教學的研究提高托班語言滯后幼兒語言能力的實踐研究構建和諧多元化的幼兒教師團隊幼兒園美術教學中范例應用的剖析及策略運用福州童謠發展中班幼兒口語表達能力的研究25～30個月嬰幼兒個別化區域活動的思考