語(yǔ)文天地雜志基礎(chǔ)信息：

語(yǔ)文天地是由黑龍江省教育廳主管，由哈爾濱師范大學(xué)主辦的省級(jí)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)教育類(lèi)期刊．《語(yǔ)文天地》//語(yǔ)文天地雜志是由國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn)、面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)刊物。現(xiàn)用刊名：語(yǔ)文天地英文名稱(chēng)：ChineseLanguageWorld，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：23-1367/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1007-8665，郵發(fā)代號(hào)：14-242，初中版：14-242，高中版：14-243刊期：半月刊創(chuàng)刊年：1994出版地：黑龍江省哈爾濱市語(yǔ)種：中文開(kāi)本：16開(kāi)編輯出版：哈爾濱師范大學(xué)中學(xué)生期刊社。

語(yǔ)文天地雜志辦刊宗旨：

本刊以學(xué)發(fā)展觀(guān)為宗旨，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦刊方向，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持學(xué)術(shù)理論創(chuàng)新，凸顯語(yǔ)文學(xué)科的前沿理念，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和中學(xué)生的寫(xiě)作才華，弘揚(yáng)“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為育人、教學(xué)和語(yǔ)文學(xué)科的發(fā)展服務(wù)，積極創(chuàng)辦一流期刊。

語(yǔ)文天地雜志欄目設(shè)置：

主要欄目：觀(guān)點(diǎn)、專(zhuān)題、課程改革、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程整合、課堂教學(xué)、技術(shù)與應(yīng)用、教學(xué)反思、綜合教育。《語(yǔ)文天地》緊密配合中心語(yǔ)文教學(xué)大綱，薈萃全國(guó)各地優(yōu)秀稿件，邀請(qǐng)名師導(dǎo)航，集科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性于一體。

語(yǔ)文天地雜志收錄情況：

中國(guó)期刊網(wǎng)收錄期刊。

語(yǔ)文天地雜志社相關(guān)期刊

沒(méi)有相關(guān)教育

語(yǔ)文天地雜志社投稿信息

1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，文責(zé)自負(fù)。凡來(lái)稿在2個(gè)月內(nèi)未得到稿件通知者，系仍在審閱中，請(qǐng)勿他投。

2、文稿應(yīng)具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)（嚴(yán)禁抄襲），文字要精煉，每篇文章以2200字符左右為宜。

3、論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋及參考文獻(xiàn)，稿件盡量不用圖表。

4、來(lái)稿請(qǐng)使用電子郵件方式投稿。論文下方要注明作者的詳細(xì)通訊地址［例：××省××市（區(qū)、縣）××路××號(hào)××學(xué)校××收］、聯(lián)系電話(huà)（固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)）、聯(lián)系電子信箱。以便我們及時(shí)快捷地與您取得聯(lián)系。

語(yǔ)文天地雜志社編輯部征稿問(wèn)聯(lián)賞析初賞李白詩(shī)中的“月”內(nèi)涵豐富耐人尋味——傅天虹《慈云山木屋歌》賞析短文譯注讀后感寫(xiě)作指導(dǎo)示例擬人法例談作文審題四論如何“借景抒情”?——初中生作文間接抒情之雜談?wù)擄w蛾《破折號(hào)用法例析》補(bǔ)遺“秋波”暗送“余音”無(wú)窮——談?wù)勎恼碌慕Y(jié)尾“文眼”——心有靈犀一點(diǎn)通——散文體作文一法古文中名詞的活用合音字合義字例說(shuō)成語(yǔ)感情色彩演變例說(shuō)謙稱(chēng)和謙詞詠蟬詩(shī)話(huà)巧補(bǔ)巧釋巧改巧添巧錯(cuò)魯迅與“孺子牛”學(xué)過(guò)醫(yī)術(shù)的著名文學(xué)家一粒沙里見(jiàn)世界半瓣花上說(shuō)人情——賞讀劉墉的《處處有文章》現(xiàn)代人自我掙扎的吶喊——評(píng)析卡夫卡的《變形記》節(jié)上生枝姿態(tài)橫生——例談文章的分杈之筆片言只語(yǔ)，窺破萬(wàn)物之情——談一句話(huà)作文的訓(xùn)練他山之石，可攻玉否?——美國(guó)中學(xué)作文命題的啟示古詩(shī)詞名句詞類(lèi)活用舉隅常見(jiàn)數(shù)字用法錯(cuò)誤例說(shuō)談作文中排比句的妙用福樓拜和《包法利夫人》情景交融氣象宏偉——杜甫《登高》賞析對(duì)生命的思索和探求——余光中《天問(wèn)》賞析遠(yuǎn)離塵囂的無(wú)言之美——解讀中國(guó)古代的隱士思想精神外貌描寫(xiě)中的情感色彩作文應(yīng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)談作文的自我修改文言文古今異義詞例析學(xué)習(xí)文言詞語(yǔ)的方法擔(dān)麥圖“逼”出新意摭談“議例”的四種常用技法角色錯(cuò)位事理說(shuō)明文寫(xiě)作指導(dǎo)含蓄幽默的雙關(guān)聯(lián)病句辨析三步法引文若不獨(dú)立成句,文末點(diǎn)號(hào)如何處理?說(shuō)“棲”道“息”事半功倍巧辨字形拆用詞語(yǔ)妙趣生兔年話(huà)兔詩(shī)