高校教師是發展高等教育重要的師資人才,高校教師的教研水平直接關系著能否培養出與社會需求相適應的合格人才,從教師個人角度來說,教師也需要不斷提升自身的教研能力,對職業發展和待遇水平的提高都是十分有必要的,教研水平的提高可以通過課題研究和論文寫作來實現,高校教師發表論文期刊推薦:
《高校后勤研究》是教育部主管、中國高等教育學會主辦面向全國高校后勤公開出版的理論刊,得到了全國高校后勤界的普遍贊賞和支持,成為高校后勤領導決策的參謀與理論研究的窗口、員工學習議政的園地、實際工作者的助手和廣大讀者的良師益友。
《高校教育管理》以廣大高校管理者、研究者、決策者及教育管理專業教師、學生為讀者對象,注重理論性與實踐性相結合、宏觀研究與微觀研究相結合、學術性與指導性相結合,堅持“百花齊放,百家爭鳴”的方針,倡導學術自由,努力為學術研究創造寬松環境。
《中國高校科技》是由中華人民共和國教育部主管、教育部科技發展中心主辦,面向全國高等學校的教育、科技工作的大型理論與實踐結合的權威性、指導性、學術性綜合期刊。《中國高校科技》的前身是《中國高校技術市場》,2002年更名為《中國高校科技與產業化》,2011年5月,經國家新聞出版署批準,更名為《中國高校科技》。
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