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衛生職業教育2016年雜志征稿函

來源: 樹人論文網發表時間:2016-08-22 瀏覽次數:
衛生職業教育
周期:雙月刊
出版地區:北京,上海,天津,江蘇,浙江,河北,山西,重慶,四川,遼寧,吉林,安徽,福建,江西,山東,河南,湖北,湖南,廣東,廣西,海南,貴州,云南,黑龍江,西藏,陜西,甘肅,內蒙古,青海,寧夏,新疆
期刊級別:省級
見刊時間:1個月內,1-3個月,3-6個月,6-9個月
國內統一刊號:62-1167/R
國際標準刊號:1671-1246
主辦單位:甘肅省醫學科學院研究院
主管單位:中華人民共務國衛生部科教司;甘當省衛生廳

衛生職業教育雜志介紹

  期刊簡介:

  《衛生職業教育》雜志是由衛生部科教司和甘肅省衛生廳共同主管,中華醫學會醫學教育分會和全國中等醫學教育(衛生職業教育)研究會聯合主辦,以反映我國醫學教育和衛生職業教育的改革和發展為主要內容的綜合性學術期刊,是我國高、中級衛生職業教育領域惟一國內外公開發行的國家級期刊。在我國醫學教育類期刊中,該雜志發行量最大,期容量最大,周期最短,現為半月刊,大16開160頁。2001年9月,經國家科技部和新聞出版總署批準,《衛生職業教育》被評選為“中國期刊方陣雙效期刊”,成為我國醫學教育類期刊中惟一獲此殊榮的雜志。1983年創刊以來,在衛生部有關領導及社會各界尤其是中等衛生學校、衛生職業(技術)院校、高等醫專的關心支持下,逐漸形成了與各級各類衛生職業教育單位溝通渠道暢通,專家學者聯系廣泛,政策信息靈通,學術交流頻繁的獨特優勢。在全國衛生教育系統尤其是衛生職業教育領域享有很高的聲望和社會影響,成為教育部、衛生部指導我國衛生職業教育工作的重要輿論陣地,是廣大醫學教育和臨床工作者了解信息、交流經驗,表達成果的最佳選擇。并榮獲甘肅省衛生廳“衛生職業教育先進集體”榮譽稱號。

  《衛生職業教育》作為中國學術期刊全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊和中國核心期刊(遴選)數據庫收錄期刊,在衛生職業教育領域具有重大和廣泛的影響。該雜志面向全國發行以來,始終堅持高標準、嚴要求,使其在學術性、科學性、嚴謹性、廣泛性和代表性等方面都上了一個新臺階。雜志已經得到了全國衛生職業教育工作者的認可和喜愛,編輯部也初步確立了其在全國衛生職業教育領域的信息中心地位。近年來,雜志社和主辦單位及有關學術組織經常聯合舉辦有關衛生職業教育改革和發展的學術會議,及時報道和刊登對衛生職業教育改革和發展全局有重大指導意義的文章,雜志在我國衛生職業教育結構的調整、衛生人才培養質量的提高和各中等衛生學校達標等方面做出了突出貢獻,多次受到衛生部領導的表揚,也得到了全國各級各類衛生職業學校的一致好評。

  期刊欄目:

  校長論壇、高教研究、教育研究、現代教育技術、教育管理與評價、教學探討、護理教育、調查報告

  期刊收錄:萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)

  雜志優秀目錄參考:

  高職藥學專業實踐教學體系的研究與實踐 馬香芹,毛理納,吳心怡,馬莉,唐滋貴

  關于高職高專人文社科類課程教學的思考 姜宏鋼

  基于中高職銜接技能型人才創新創業能力培養體系建設研究 丁春娟

  醫藥類專科院校制藥類專業校企聯合培養模式的思考 劉娛姍,劉東平

  轉化醫學在肝膽外科研究生臨床教學中的應用 隋承軍,李巧梅,張敏峰,楊甲梅

  以社會主義核心價值觀為指引加強高職大學生思想政治教育 徐亮

  微課環境下高校圖書館的創新服務思考 葉盛

  創新創業教育形勢下大學英語教學評估體系構建研究 魏勤

  青少年青春期健康教育存在的問題分析 趙全紅,崔麗萍,孫曉東

  基于中職護生職業認同與學習動機關系研究下的教育策略 劉華

  四川省高等職業教育發展模式的思考 王婧,李上

  培育和踐行社會主義核心價值觀從日常抓起 崔俊茹

  新媒體環境下高職思政教育之思考 楊玉榮

  以職業素養為核心的中職衛生學校班級管理模式的研究 崔麗萍,董娟娟,賈世磊,孫曉虹,曲文芙,楊歡

  特色立院質量興院管理強院--新形勢下提高管理水平和人才培養質量的實踐與體會 王峰

  質量管理體系架構下醫學檢驗專業學生實習帶教的思考 馮霞

  “7S”管理應用于高校藥學實驗室建設和管理的思考 高廣春,黃越燕,朱琦峰,趙桂珠,蔣小紅,黃嬛

  依托人體生命科學館構建微課資源庫的探索 梁勝

  云計算在高職醫學教育中的應用淺析 陳安娜,黃仲開

  教育技術論文:高校生物技術的校外實踐基地建設

  摘要:高校實踐教學基地建設對教學質量的提高至關重要,對大學生實踐能力、創新能力的培養有著不可替代的作用.西部高校實踐基地建設相對滯后,并具有明顯地域特色.以青海師范大學生物技術(制藥方向)專業為例,全面探討校外實踐基地建設以及培養新型應用型人才的新模式.

  關鍵詞:西部高校,生物技術,實踐基地建設

  實踐教學是高等學校深化教育改革,培養具有綜合型素質人才的重要手段和重要途徑[1],實踐教學基地的建設是實踐教學的重要保障.生物技術是21世紀迅速發展的一門綜合性學科,在國家經濟發展和產業結構中的作用日益重要.生物技術領域的發展需要專業人才具備較強的實踐能力和創新能力.本文以青海師范大學生物技術專業校外實習基地的建設為例,對加強實踐教學,加強校外實踐基地建設,培養創新應用型人才,服務于西部區域經濟等方面作出全面探討[2].

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